Борис Никитин: Ступеньки творчества. Развивающие игры

535

Борис Павлович и Лена Алексеевна Никитины были в Советском Союзе фигурами знаковыми. Известные педагоги, они стали основоположниками методики раннего развития ребёнка и создали целое направление— «педагогика сотрудничества». Их книги с заданиями для творческого развития детей издавались большими тиражами с 70-х годов XX века и исчезали с книжных полок практически сразу, а родители писали письма в издательства с просьбой увеличить тираж книг. Книга Бориса Никитина «Ступеньки творчества»— 7-е полное издание развивающих игр для детей, придуманных супругами Никитиными.
В книге содержатся творческие, развивающие (интеллектуальные) игры, разработанные Б. П. и Л.А Никитиными для своих детей. Придуманные педагогами цветные кубики, таблицы, карты для игр с детьми и другие предметы, Никитины изготовляли сами вручную, а сегодня многие из них изготовляются промышленным способом, продаются в детских магазинах и стали классическими детскими интеллектуальными играми. Причем не только в странах бывшего Советского Союза, но и в Европе, Японии и Америке.
Игры Никитиных предназначены для детей с 1-2 лет (Никитины считали, что чем раньше начнется интеллектуальное развитие ребёнка, тем лучше) и до 8-9 лет. Игровое развитие по методике Никитиных начиналось раннего детства и продолжалось до окончания начальной школы. Их главная задача— это интеллектуальная подготовка ребенка к школе. Игры Никитиных направлены на развитие глазомера, внимательности, наблюдательности, смекалки, математического и пространственного мышления и еще многих других качеств человеческого интеллекта.
Ведь все мы знаем как легко ребенок в раннем детстве усваивает информацию и чем раньше мы сможем его заинтересовать математикой, иностранными языками или гуманитарными предметами, тем наш ребенок будет более развит перед поступлением в школу, тем с большим удовольствием он станет получать новые знания и развивать старые. Ведь школа, как это не печально, чаще всего воспитывает отвращение к учебе. А игры Никитиных учат дошкольников легко и ненавязчиво, а постепенным усложнением заданий готовят ребёнка к тем проблемам, с которыми он столкнётся в школе.
Плюсы Развивающих игр, придуманных Никитиными, в том, что они развивают все навыки и способности в комплексе. В них можно играть одному ребёнку, и вдвоем с мамой, и всей семьей, и компанией, и целой группой в детском саду или классом в начальной школе. Можно даже проводить соревнования между взрослыми и детьми. И как же увлекательно наблюдать как команды складывают узоры из кубиков, рисуют секретные фигуры или играют в числа.
Нужно отметить, что со всеми своими детьми Никитины занимались развивающими играми и в результате они закончили школу на отлично, а старшие дети закончили школу на 3 года раньше, потому что усваивали за четверть материал всего учебного года. Я очень рад, тому что наконец-то начали переиздавать «Золотое наследие» советской педагогики. Сейчас этого очень не хватает. Книга переназначена для родителей, воспитателей детских садов, а также для учителей начальных классов.
Издание выпущено на качественной белой бумаге, развивающие игры дополнены цветными вкладками и комментариями.

Дмитрий Мацюк

Борис Никитин: Ступеньки творчества. Развивающие игры. Самокат, 2017 г.
В Лабиринте   B My-shop  В Озоне

ОСТАВЬТЕ КОММЕНТАРИЙ

Please enter your comment!
Please enter your name here

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.