Софи Дюшарм: Как живёт тело? 

24
Французская книжка-картинка писательницы Софи Дюшарм и художницы Магали Аттиогбе «Как живёт тело?» расскажет детям старшего дошкольного (с 4-5 лет) и младшего школьного возраста, как работает их тело. Ребята узнают, почему люди зевают, моргают, икают, чихают и даже пукают. Разберутся, какие процессы в организме происходят, когда мы улыбаемся или плачем, ударимся или порежемся. Небольшая книжка-картинка кратко и понятно познакомит самых маленьких детей с основами анатомии и физиологии человека. Небольшой доступный текст на каждой странице книги сопровождается красочными рисунками. Рисунки сначала изображают физиологический процесс, о котором рассказывается в тексте (например, зевоту человека или сон), а затем методом аналогии показывают его значение для человеческого организма. Как это происходит. Вот, например, рассказ о сне. В тексте кратко рассказывается: зачем человеку нужно спать; сколько часов в сутки нужно поспать, чтобы отдохнуть и зарядится энергией и так далее. В рассказе приводятся занимательные факты, которые будут интересны ребёнку: о том, что во время сна человек продолжает расти; о том, как его организм наливается силой и энергией. Небольшой рассказ о сне сопровождается на первой странице портретом человека, спящего на кровати, а на второй странице изображен телефон, который заряжается от электричества. Ребёнку сразу становится понятно, что сон нужен ему, как подзарядка телефону. Сон даёт ему энергию на весь день, как зарядка даёт энергию телефону. Такой приём использования двойных рисунков используется в рассказах обо всех физиологических процессах, происходящих в теле человека. После главы о сне, есть глава о сновидениях. В ней ребята узнают, откуда берутся сны; почему мы их видим, когда спим; что происходит с организмом человека, когда он видит сон и так далее. На первом рисунке к рассказу можно увидеть девушку, которая сладко спит, обняв подушку. Сразу понятно, что девушка видит приятные сны: у неё на лице покой и умиротворение. А на втором рисунке изображен поезд, который мчится по рельсам, через мосты и туннели. Авторы книги показывают ребёнку, что сон похож на поезд, который мчится по волшебной стране. Ведь человек запоминает только те сны, которые он увидел или сразу после отправления поезда (после того, как уснул), или перед его прибытием (перед пробуждением). Остальные сны забываются. Даже интересно, что мы могли бы увидеть, если бы постоянно видели картинки в окошке поезда по имени «Сон». Но мы можем видеть волшебную страну из окон поезда-сна только короткий промежуток времени. Хотя время во сне меняется. Даже если вы уснули на полчаса, вам может присниться сон, события в котором происходят в течение нескольких часов, а то и больше. Такова загадочная природа сна и причуды человеческого мозга, который создаёт сны. Подробнее обо всём этом вы прочтёте в книге «Как живёт тело?». Сразу заметно, что автор книги и художник работали в тесном сотрудничестве и хорошо понимали друг друга.

Цветные рисунки дополняют текст; акцентируют внимание на важных вещах; дают интересные аналогии в окружающем ребёнка мире для всех процессов, которые происходят в теле человека. В книге описываются несколько десятков таких процессов. Есть даже рассказы о процессах образования кала, мочи, соплей и козявок в носу. Ребёнку всё это будет очень интересно. Ведь всё что поглощает и производит его организм, так загадочно: куда пропадает еда и вода и почему получаются кал и моча. В книге «Как живёт тело?» об этом рассказано интересно, но при этом тактично. Без всяких неприятных подробностей. Хотя избежать их автором книжки-картинки было, наверное, непросто. Ведь в книге есть даже рассказы о тошноте и рвоте. Рвота сравнивается с извержением вулкана; пуканье с выпусканием воздуха из воздушного шарика; образование кала с выбрасыванием бытового мусора из дома и так далее. Все процессы, происходящие в теле человека, изображены аккуратно и даже мило, без неприятного натурализма. А рассказ о них построен на аллегориях и аналогиях из реальной жизни. Это поможет ребёнку лучше понять и запомнить то, что происходит у него внутри. Дети дошкольного и младшего школьного возраста лучше всего воспринимают «аналогии из реальной жизни». Они постоянно сравнивают новые предметы с теми предметами, о которых всё знают, и ищут им знакомые аналогии. Игра «Что на что похоже» одна из любимых для детей этого возраста. Поэтому авторы книги «Как живёт тело?» активно используют этот приём в тексте и на рисунках. С помощью интересных аналогий они дают маленьким детям общее представление о человеческом теле и процессах, которые в нём происходят.

Книжка-картинка Софи Дюшарм и Магали Аттиогбе «Как живёт тело?» вышла в издательстве «Манн, Иванов и Фербер». Издание в твёрдой лакированной обложке с цветным рисунком; напечатано на плотной офсетной бумаге; шрифт крупный и удобный для детского чтения. Большие цветные рисунки есть на каждой странице книги. Они хорошо сочетаются с кратким и понятным текстом.

Книга рекомендована для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста от 4-5 до 9-10 лет. Также она понравится всем, кто любит необычные книжки-картинки и увлекается изучением анатомии и физиологии человека.

Дмитрий Мацюк специально для Букландии


Софи Дюшарм: Как живёт тело? Софи Дюшарм: Как живёт тело? 
Издательство: Манн, Иванов и Фербер, 2019 г.
Лабиринт
My-shop
МИФ
Book24
Читай-город